Con aviones
Cada integrante escribe 3 piezas de información sobre sí mismo en una hoja.
Luego, con la hoja construye un avión de papel.
Empieza una canción. Los estudiantes tienen que lanzar los aviones, recoger los caídos cerca de ellos y relanzarlos, hasta que se apague la música.
Ahora que los aviones están mezclados, todos leen la información escrita sobre el avión en su mano o el más cercano.
Luego tiene que ir por toda la clase, haciendo preguntas para entender a quién pertenece.
Rompe 2
Pide a todos que piensen en tres hechos sobre ellos mismos. Dos de ellos deben ser verdaderos, mientras que uno debe ser una mentira. Pueden ser cosas pequeñas como:"Tengo una iguana como mascota llamada Ralph". O algo más grande como: "He aparecido en la revista BlackBelt como "Los mejores 30 menores de 30 años en Tai Chi de competición"." Una vez que cada participante haya tenido un par de minutos para publicar sus ideas, pide a alguien que empiece a dar sus respuestas. El resto del grupo vota sobre cuál es la mentira. Al final, se revelan las verdades y todos aprenden algo interesante sobre la persona que las comparte.
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